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  1. 宋宗仁: 三,做好学生的领路人,想一切办法,解决学生的一切困难,问题。 (11-11 09:07) 回复
  2. 宋宗仁: 二,教师不是信息源,而是转换信息的平台,不仅要输出信息,而且要变换信息,更要接收学生发出的信息。要狠抓课内落实,杜绝管教不管学,杜绝简单重复。 (11-11 09:05) 回复
  3. 宋宗仁: 博南高级中学高考备考研讨会有感。作为备考三大主体之一的教师,我深感任务重,责任大。我认为:一,教师的角色耍转变,教师不是主演,是导演。不是运动员,而是教练员。不要当冲锋陷阵的战士,要当运筹帷幄的指挥家 (11-11 09:01) 回复
  4. 张秀红: 一场秋雨一场寒,今天立冬了,保重好自己身体健康的同时,做好孩子们的保暖工作。大家牢牢抱成一团,心中有把火,哪里都是春天。 (11-07 21:14) 回复
  5. 潘虹燕: 每周一的升旗仪式都是新的起点,冉冉升起的红旗就像太阳一样耀眼光芒, (11-05 10:36) 回复
  6. 宋宗仁: 五大谎言:一,服务员说莱马上就上,二,老板说我亏不了你,三,领导说好好干有机会,回,老公说我真没藏私房钱,五,朋友说你来就来还带什幺东西。 (11-02 20:56) 回复
  7. 宋宗仁: 三大扯蛋:靠工资买房的是扯蛋,靠努力升官的是扯蛋,靠保健长寿的是扯蛋。 (11-02 20:52) 回复
  8. 宋宗仁: 健康是幸福生活的第一步,除了健康,什么都是浮云,该休息的时候休息,该放下的时候放下。 (11-02 20:50) 回复
  9. 潘虹燕: 今天排练七八年级的节目时,每个学生都很认真的模仿动作,这是上课以来最好的现象,太棒了,希望家长会那天能呈现出更好的作品给观众 (11-02 18:51) 回复
  10. 潘虹燕: 今天九年级模拟体育考试,说了要做到严格打分,严格规范,不管太阳多大,要等到考完再躲 (11-01 14:48) 回复
  11. 潘虹燕: 其实声音的强弱不能只是声音用力不用力,漏气不漏气来控制的,而是跟气息推动的程度有关,气息推得少,声音轻点细点唱,那么声音就会小,弱一些;气息推动的多,声音也就大一些。 (10-31 09:53) 回复
  12. 潘虹燕: 哈欠状态歌唱方法强调的口形是 竖开口,容易达到“内唱”要求,声音柔和并富于金属感。打哈欠时喉位最低是歌唱的最佳喉位。 (10-31 09:53) 回复
  13. 潘虹燕: 其实声音的强弱不能只是声音用力不用力,漏气不漏气来控制的,而是跟气息推动的程度有关,气息推得少,声音轻点细点唱,那么声音就会小,弱一些;气息推动的多,声音也就大一些。 (10-31 09:52) 回复
  14. 潘虹燕: 今晚学生的状态很好,每个人的声音都出来了,嗨c都可以上去了,很有进步,希望他们好好保持,不要在台上就忘了 (10-30 23:30) 回复
  15. 潘虹燕: 不管在什么地方,只要努力调整自己心态,再累也是福,非常期待新的挑战, (10-30 16:56) 回复
  16. 潘虹燕: 学生已经慢慢学会了如何体现舞台效果,每一次走台都会有新的变化,希望艺术第二次联考他们能取到更好的成绩 (10-30 08:52) 回复
  17. 潘虹燕: 又是新的一天,打起精神好好工作,忘记所有烦恼 (10-30 08:35) 回复
  18. 谢嗣情: 毕业那么久,一直走在人生的O字路口,坚持着我的梦想。我热爱这份工作。 (10-30 00:31) 回复
  19. 谢嗣情: 欣赏一个人始于颜值,敬于智慧,合于性格,久于善良,终于人品。 (10-30 00:29) 回复
  20. 谢嗣情: 风起云涌间,我们都在骄傲的迈着步子。总是拿着微不足道的成就挂嘴边,努力吧,活到老学到老 (10-30 00:21) 回复