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信息课堂问题解决方法

已有 24 次阅读  2017-04-25 18:44   标签课堂  信息  办法 
经过对信息课堂的上课软件及教师端与学生端的研究,我发现了一种切实可行的“笨办法”。在学生打开电脑以后,上课讲课之前根据各班应到人数,统计学生数量。将教师端的学生窗口“按状态排序”这样,连接上教师端的学生窗口就都在窗口栏的最前面。上课过程中如果发现有学生断开连接,那么他所对应的学生窗口就没有显示了,可以通过与其他学生的对比找出课堂中的“老鼠屎”来,进行引导和批评教育。
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