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楚雄涛的日志

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按照发布时间排序
  • 经过对信息课堂的上课软件及教师端与学生端的研究,我发现了一种切实可行的“笨办法”。在学生打开电脑以后,上课讲课之前根据各班应到人数,统计学生数量。将教师端的学生窗口“按状态排序”这样,连接上教师端的学生窗口就都在窗口栏的最前面。上课过程中如果发现有学生断开连接,那么他所对应的学生窗口就没有显示了,可
    分类: 博客|11 次阅读|没有评论
  • 接到校长的任务安排,我与学校文权老师一起参与整理学校历年来的环保创模资料的收集与整理。因为往年资料的欠缺,又缺乏电子版的资料,所以做起来特别繁琐……在经过大家的思考和讨论后,总算想出了解决办法……然后就做吧……加油!
    分类: 博客|7 次阅读|没有评论
  • 对于信息课堂学生存在使用小手段逃避上课、逃避老师的监察这个问题,我有如下思考:老师因为信息课堂的特殊性——同学们分散坐下,没有一个明确的座次表,他们认为即使不连上教师端,老师也没办法发现他们的存在,即使发现了,也没有办法找出他们,不连上教师端老师便没办法监察他们的状态,他们可以任意做自己想做的事情,
    分类: 博客|8 次阅读|没有评论
  • 嗯,经过进一步的观察,发现每个班中仍然有一小部分同学利用这个漏洞,逃避上课。与这部分同学交谈发现,他们纯粹是不想听课,想玩、想做自己想做的事情。所以我觉得不止应该从我的教学角度来找寻解决问题的根本办法,还应该从学生的角度出发,从技术角度上解决这个问题。
    分类: 博客|8 次阅读|没有评论
  • 针对上次提到的信息课堂出现的问题,我从自己课堂教学出发,增加了许多与同学们的互动,以及其他更有趣味性的讲课方式与知识点的扩充。在上课的过程中,观察学生的情况,发现问题有所好转。
    分类: 博客|9 次阅读|没有评论
  • 最近在上信息课时又出现了一种非常不好的现象:有部分同学在我讲课的时候,通过将电脑内学生端程序中部分文件删除至回收站,断开与我的教师端的连接,从而达到不被控制电脑的目的。这个现象其实从一开学我就发现有,发现之初,我曾经在九年级每个班级上课前都屡次强调过。经过我屡次的提醒,抓到了6个学生杀鸡儆猴,这个问
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    调整状态

    楚雄涛 2017-04-06 18:10
    放假归来,不止学生要调整状态,我觉得我也应该调整好自己的状态。将假期的放松转变为紧张的工作中来。
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    四月

    楚雄涛 2017-04-01 18:07
    又是新的一月开始,用热情与激情迎接四月的开始!
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    天气

    楚雄涛 2017-03-29 12:42
    这在经过了数个星期的阴雨连绵之后,气温终于开始回升,太阳也开始露脸了。心情格外的舒服,加油!
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    月考

    楚雄涛 2017-03-28 13:13
    这两天学校开始了本学期的第一次诊断性考试。在监考的过程中整体感觉非常不错,大部分同学认真对待,考试的过程中非常认真仔细。但是也有一部分同学非常随意,打瞌睡的现象与在草稿纸、试卷上画画的现象比较严重。跟几个同学聊天中发现,这一部分态度随意的同学中间,大部分是因为不会做题,也存在有一部分学生是对于月考的
    分类: 博客|8 次阅读|没有评论
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