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  • 一、导入(2分钟) 有人说:恋爱中的人最能流露真性,是的,那时候心灵纯粹,一切天性从潜意识中流淌出来。但除此外,我想,对待旧情人的态度和反应,也是一种认识一个人本性的途径。 今天我们就来看看周朴园30年后,惊遇旧情人鲁侍萍时,有怎样的反应和态度呢?在这些态度中去学习辨别一份感情的真假,以期能对人性的复
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  • 很久没看电影,看了《盲山》。谈不上愤怒或压抑,影片里反映的愚昧麻木,就在身边,以其它形式。而且问题几乎无解,逃出去,生活又如何继续呢?不过总有人把镜头对准了难以发声的人群。导演是李杨。 几年前的深夜,和朋友看电视,聊起女性幸福问题——当今女性更幸福还是封建时期的女性更幸福?朋友认为,幸福是比较级,
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  • 前几周上晚自习,“以后我们的连堂课,拿来阅读”,一个男生,年级前三,非常真诚地担忧“啊,拿来阅读?会不会太浪费了?”我简直,心都要碎了,也是难怪语文每次不能及格,现在还好点,能拿个八十了。“读什么啊?”好的,读以下,先推荐五十来本,周末请回书店去买。 1、《诗经》,我们国家最干净温润的书,要是觉得暂
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  • 《所谓人世间,不就是你吗?》 ——致我的母校,我的老师,我的父母。 那是一个燥热的夏天,你我相逢在风情大道。 你在山上俯瞰着我的到来,我忘了是否一见钟情,只记得,当初选择你的时候,藏不住我的一丝踌躇与彷徨。 父母拿着你写给我的信,一遍一遍细细端详。眼角有笑意有期盼,消淡了我的迷茫与惆怅。有方向,在
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  • 我从内心深处认同,爱我身处的这个国家。谁都能找出她的不足,但她确确实实保卫着我的安全,疆域阔大,提供的文化广博而深远,并生生长流。也许因为狭隘,有时我觉得活在这里,已是天赐。纵然中国人油滑,功利,素养不高,但可爱,乐观,坚韧。而且,我的感受是,年轻人的素质正在提升中,礼貌谦逊,愿意付出,安静不躁的
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    高二级部 3 月月考总结串词 女:尊敬的各位老师, 男:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 女:带着父母对我们的期盼与牵挂, 男:装着自己对梦想的追求与执着。 合:我们又回到了母校博高,在这里耕耘着,收获着,拼搏着,奋进着。 女:匆匆时光,转瞬即逝,现在距离
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  • 2017年春季学期高二级部3月月考总结简案 一、活动目的: 1、将活动主体回归学生,让学生获得主动权,通过分享他们的学习方法、态度来感染其他人,也无形中影响自身。 2、通过回顾60天来的学习结果,反思自我学习态度,也从他人的分享中,增强学习欲望、信心,改正学习方法。强化级部学风。 二、活动流程:  
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  • “亲,金杨晨是个怎样的学生啊?”上完《奥斯维辛没有什么新闻》回来,我生气而好奇地问黄小月,只记得一句“他播音挺不错的。”有次开会出来,正好听见他的声音,嗯,确实啊!认真而抒情,然而他在课堂上,比如讲黛玉,“绿茶婊嘛”,“犹太人,那是活该”,有时背诵课,准备好我自己很喜欢的本子作为奖品,“发本书还差不
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  • 对一个群体,他人不以为意的事物,看得见摸不着的东西,生气,是一种能力,情怀。背后是在乎,责任,是参与这个世界的热情,与爱。越随着年龄增进,越容易流失的认真,尤为珍贵。耳熟的是“何必呢?”有人不,有人一辈子都不会麻木,总能点燃自己,而不致熄灭成冷灰。他要生气,他对这个世界有顽强的爱。
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  • 我滔滔不绝,自己没发觉,学生很有风度,仍是笑着轻怨:“又是她。”才发现——一个人频繁提到喜欢的人,或许并不是有意,不是不懂分寸特来讨人厌,可能只是下意识。赶紧说实话:“我看书少,其他人,举不出例子来啊。” 讲比喻新奇讽刺绝妙的时候,用她的例子;讲文章组织衔接自然的时候,用她的例子;讲写作不仅靠大脑
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